相传孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求“木柴无烟,百担有余”,并限期10天内完成。庞涓未加思索,每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个大肚子小门的窑洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。
由此看出,创新会带来事半功倍的效果,所以做事有“心计”的人,要时时、事事去创新。
叶圣陶老先生说过:“在教育求学的人的同时,要特别注意引导他知变、求变、善变,有所改革,有所创造。”因此,我们在生活、工作中要培养自己的求异思维和探求热情,培养自己做到不从众、不唯书、不唯师;敢于否认古人、名人,敢于认同自我、同伴,使自己挣脱思想的羁绊,敢于标新立异,主动灵活地工作。在工作中,我们要经常换个角度想想,看看还有没有不同的做法。在对待一件事情时,从多个角度入手、变换思路、灵活思考。