相传孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴，要求“木柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子小门的窑洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。意为百（柏）担有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。
由此看出，创新会带来事半功倍的效果，所以做事有“心计”的人，要时时、事事去创新。
叶圣陶老先生说过：“在教育求学的人的同时，要特别注意引导他知变、求变、善变，有所改革，有所创造。”因此，我们在生活、工作中要培养自己的求异思维和探求热情，培养自己做到不从众、不唯书、不唯师；敢于否认古人、名人，敢于认同自我、同伴，使自己挣脱思想的羁绊，敢于标新立异，主动灵活地工作。在工作中，我们要经常换个角度想想，看看还有没有不同的做法。在对待一件事情时，从多个角度入手、变换思路、灵活思考。