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6.婴儿的活动
卢梭非常强调婴儿的健康和自由活动。在他看来，“身体必须要有精力，才能听从精神的支配”,而“虚弱的身体使精神也跟着衰弱”③。所以，他要求他的学生爱弥儿一生下来就必须是健康活泼的。因为如果要他去照料一个体弱多病的学生的话，就相当于把教师变成了护士。这是卢梭所不愿意的。不过，即使孩子生下来很活泼、很健康，他的身体还是很弱小，还需要后天很好的锻炼。在养生方面，卢梭并没有过多地阐述，他说，“我不打算详细证明体力劳动和身体锻炼对磨砺性格和增进健康有什么功用，这是谁也没有争论的”①。
卢梭主张应该给予儿童充分的自由，重视婴儿的活动。因为新生儿需要伸展和活动他的四肢，所以，不能把孩子的手足束缚起来，这样会阻碍他的血液循环，妨碍孩子体力的增强，损伤他的体质。严重的还会影响一个孩子的脾气和性格。因为这是不合乎自然的，儿童收到的第一个礼物居然是锁链和苦刑。所以，卢梭主张给孩子提供比较宽松的衣着，这样便于他锻炼他的小肌肉，活动他的四肢。他说，“不要给他戴什么帽子，不要给他系什么带子，也不要给他包什么襁褓；给他穿上肥大的衣服，让他的四肢能够自由，既不沉重到妨碍他的活动，也不暖和到使他感觉不出空气的作用”②。